Den 27 maj togs det första spadtaget för Upplands-Bros nya stadsdel Viby. Fastighetsbolaget Genova skapar här en levande stadsdel för livets alla skeden, präglad av småskalighet, grönområden, och tydlig lokal förankring. Under 2027 ska den första etappen stå klar med cirka 350 bostäder, en större Hemköpsbutik och en ny grundskola med plats för cirka 600 elever, som drivs av Raoul Wallenbergskolan. Helt klar kommer stadsdelen att ha cirka 850 bostäder.
– Det känns väldigt bra att komma igång. Viby kommer att bli en fin och levande stadsdel, och även gynna de omkringboende i Brunna genom att vi för in en större livsmedelsbutik, grundskola, fullstor idrottshall, aktivitetspark och annan viktig verksamhet och samhällsservice i området. Något som till stor del saknas i dag, säger Michael Moschewitz, vd på Genova Property Group.
Den nya stadsdelen byggs upp på den gamla Coop-tomten mittemellan Brunna bostadsområde och Brunna verksamhetsområde. År 2014 förvärvade Genova området med en tydlig strategi att omvandla det till en hållbar och attraktiv blandstad.
– Det är en attraktiv plats med närhet till många arbetsplatser, kommunikationer med E18 och kollektivtrafik, fina naturområden och vatten, berättar Michael Moschewitz. Genova går här in som långsiktiga ägare och tar ett helhetsgrepp om stadsdelen. Vi ska förvalta Viby i decennier framåt och arbetar därför aktivt med både den fysiska och sociala utformningen av området.
Bostäderna kommer att vara av varierande karaktär med olika upplåtelseformer, storlekar och prisnivåer.
Radhus, kedjehus, småhus och flerbostadshus byggs bredvid varandra för att få till en levande blandstad för alla åldrar och önskemål.
Gestaltningen är i samklang med Upplands-Bros gestaltningspolicy som klubbades 2024 och betonar vikten av att bygga småskaligt, varierat och vackert med hänsyn till platsen och naturen.
– Genovas arbete med utformningen har pågått under en längre tid och stämmer väl överens med de mål kommunen har för gestaltning och en levande småstad. Vi har också haft en bra dialog med Upplands-Bro kommun under hela processen, vilket har varit viktigt för ett bra resultat.
Vad gäller grönområden tar man tillvara den befintliga naturen i så stor utsträckning som möjligt, och där det inte går planteras nya träd och grönområden in.
I maj blev det klart att Hemköp öppnar en cirka 1 000 kvadratmeter stor butik i stadsdelen år 2027. Tidigare i år tecknades även ett 20-årigt hyresavtal med Raoul Wallenbergskolan för en ny grundskola (F-9) som uppförs av Genova och kommer att ha plats för cirka 600 elever.
– Vi vill utveckla områdets kvaliteter och verksamheter så att det underlättar vardagspusslet för de som flyttar hit. Både Hemköp och Raoul Wallenbergskolan, med sitt koncept ”Skolan mitt i byn”, är viktiga delar i den strategin och kommer att bidra till platsens attraktionskraft och utveckling, säger Michael Moschewitz.
Viby byggs i tre etapper. Etapp 1 innehåller ett torg som med matbutiker, kafé, restaurang och närservice blir en naturlig samlingsplats för Vibyborna. År 2027 ska etapp 1 och delar av etapp 2 stå klara, då omfattande cirka 350 bostäder. Projektet delägs till 30 procent av fastighetsbolaget K2A.
Skolan mitt i byn
Lagom till höstterminen 2027 slår Raoul Wallenbergskolan upp sina portar i Viby. Med sitt centrala läge ska den nya F-9-skolan bli en naturlig mötesplats i den nybyggda stadsdelen.
Redan nu kan den som vill anmäla sitt intresse för en plats på Raoul Wallenbergskolan i Viby. Nästa år öppnas ansökningsmöjligheterna upp och i augusti 2027 tar lärarna emot de första eleverna.
– Raoul Wallenbergskolan är verkligen stolta och glada över att Genova gett oss förtroendet att få vara med från start och forma skolverksamheten i Viby. Precis som vi har de som grundidé att planera in skolan så att den blir skolan mitt i byn. En samlingspunkt och ett nav för den nya stadsdelens liv och utveckling.
Det säger Per Egon Johansson, vd på Raoul Wallenbergskolan, som tillsammans med Eva Arfwedson, vice vd, var med om det första spadtaget i Viby i maj. Byggstart för den nya skolan sker under 2025.
F-9-skolan kommer att ligga strax öster om torget i Viby ut mot Granhammarsvägen och ha plats för cirka 600 elever. Skolbyggnaderna blir i rödmålat trä och framför skolan byggs en stor välkomnande skolgård.
Vad tänker ni om Viby och skolans roll där?
– Det kommer att bli ett fantastiskt område där skolan agerar som en samlingspunkt. Här kan föräldrarna tryggt lämna sina barn i skolan om dagarna och veta att det finns kompetenta och engagerade lärare och fritidsledare som ger eleverna en väldigt god utveckling i kunskap, sociala förmågor och karaktärsegenskaper, säger Per Egon Johansson.
– Tanken är att skolgården ska bli en välkomnande och central plats i Viby, där barn och föräldrar kan leka och umgås om kvällar och helger, spela fotboll, gunga och ha roligt. Dagtid är den vikt åt barnen och eleverna, säger Eva Arfwedson.
Hur ser Raoul Wallenbergskolans pedagogik ut?
– Vi jobbar värdebaserat med fokus på att varje elev ska få utveckla sin fulla potential. För det fordras en trygg och inkluderande skolmiljö där eleverna blir sedda och utmanade av sina lärare och fritidsledare. Undervisningen under skoldagen samt fritidstiden kommer att bedrivas utifrån ett holistiskt perspektiv med Lära för livet som motto, med fokus både på kunskap, sociala förmågor och karaktärsegenskaper. Genom att vi erbjuder en sammanhållen skolgång från förskola till årskurs 9 får eleverna en undervisning enligt vår röda tråd inom RWS, vilket vi av erfarenhet från andra liknande skolor vet ger eleverna en väldigt god personlig utveckling i alla avseenden. Den sammanhållna skolgången ger oss även goda förutsättningar att möta varje enskilt barns och elevs behov, främja lärande och skapa en trygg och utvecklande skolmiljö, berättar Eva Arfwedson.
– Precis som på övriga förskolor och grundskolor kommer Raoul Wallenbergskolan i Viby lägga stor vikt vid barnens mentala och fysiska välbefinnande. Ett målmedvetet elevhälsoarbete och en aktiv fritidsverksamhet kommer att bidra till en helhet där lärare och fritidsledare får goda förutsättningar att möta varje elev och skapa en god lärandemiljö, avslutar Per Egon Johansson.
